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Secretaría de Extensión – Facultad de Informática

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Actividades

La Dirección de accesibilidad lleva adelante actividades destinadas a diversos ámbitos:

Actividades hacia el interior de la Facultad

La acción prioritaria de esta dirección es sensibilizar y concientizar a los docentes, no docentes y estudiantes en relación a la temática de discapacidad e inclusión.

Por este motivo se pretende articular con el Programa de Tutorías con el objetivo de llevar adelante actividades de contención y seguimiento de estudiantes con necesidades especiales. Es necesario adecuar el material de estudio según las necesidades del estudiante (macrotipos, braille, audio, html, latex), preparar recursos y materiales didácticos en relieve, desarrollar de videos explicativos, y capacitar a los tutores encargados de los/as estudiantes con discapacidad en cuestiones referentes a la accesibilidad. También, es imprescindible el contacto con los familiares y profesionales para conocer la problemática, el diagnóstico y el tratamiento.

Por otra parte, es importante trabajar con los docentes del curso de ingreso y las cátedras de de primer año a fin de definir estrategias para la inclusión. Finalmente, es clave realizar acciones conjuntas con la biblioteca para transformarla en un espacio accesible.

Actividades destinadas a la Universidad Nacional de La Plata y a la comunidad

La Dirección de Accesibilidad lleva adelante actividades que tienen por objetivo comprender a la comunidad académica de la UNLP y a la comunidad en general en cuestiones de inclusión.

En primer término, se propicia la formación en Accesibilidad Web mediante el dictado de un curso a distancia de diez semanas de duración, de carácter gratuito y abierto a toda la comunidad. Actualmente se está realizando su sexta edición y se formaron más de 350 personas.

En segundo lugar, se trabaja para articular con la Comisión sobre Discapacidad (CUD), el Departamento de Atención Social de la Dirección de Salud de la UNLP y el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN).

Brindar capacitación en TIC a estudiantes con discapacidad con computadoras y material adaptado, es, también, una de las acciones claves de esta dirección. En el mismo sentido, es fundamental el trabajo interdisciplinario con las áreas de discapacidad de otras unidades académicas de la UNLP. También el asesoramiento sobre Bibliotecas Accesibles a la Biblioteca Pública de la UNLP y bibliotecas de otras unidades académicas.

Otras iniciativas que se llevan adelante son:

  • La articulación y organización de actividades con la Biblioteca Braille, la Asociación de Sordos La Plata y escuelas especiales.
  • El asesoramiento sobre cuestiones de Accesibilidad en ARBA y en el Senado de la provincia de Buenos Aires.
  • La coordinación en el desarrollo del sitio accesible informativo y educativo sobre la Convención Internacional de -Discapacidad para el Centro de Equitación para personas con DIscapacidad y CArenciadas (CEDICA).
  • Realizar acciones conjuntas con el proyecto de extensión “Accesibilidad de la Información en las Páginas Web, acercando a la comunidad los alcances de la Ley 26.653 y formas de aplicarla, desde un enfoque educativo y multidisciplinario”.

Actividades 2024

Informe del proyecto Cronos. Un cronograma para terapias en centros de TACAS/Equinoterapia

Cronos es un proyecto que apunta a generar aportes que tengan por finalidad mejorar la labor desarrollada por terapistas en los centros de TACAS (Terapias y Actividades Asistidas con Caballos). Se llevó adelante a partir del desarrollo de un prototipo de una aplicación de gestión de cronogramas de actividades que se realizan en el campo con los pacientes que asisten a los centros.

El Centro de Equitación para Personas con Discapacidad y Carenciadas (CEDICA) de la ciudad de La Plata es la institución adoptante de los resultados del proyecto y los terapistas son los destinarios directos de la aplicación y la población de personas que asisten al centro los indirectos. En el equipo trabajan docentes y estudiantes de la Facultad de Informática y profesionales del CEDICA del campo de la psicología.

Cronos-Informe de proyectos de extensión

Charla sobre Educación Superior e Inclusión

El viernes 10 de mayo de 2024 se realizó la charla Educación Superior e Inclusión con el objetivo de abordar los temas y situaciones que los docentes transitan con estudiantes en situaciones de discapacidad. Es importante conocer la problemática para saber cómo proceder en cada situación.

La charla, en modalidad virtual, fue organizada por la Dirección de Accesibilidad de la Secretaría de Extensión y la Dirección Pedagógica de la Facultad de Informática. Se entregaron certificados de participación.

Actividades 2023

Las elecciones estudiantiles constituyen un momento de gran actividad en las facultades, desde el momento que se ingresa al edificio hasta la llegada al espacio de votación. Es un derecho y una obligación para los y las estudiantes y, por ello contar con un espacio donde pueden votar con autonomía y en condiciones adecuadas es fundamental. Para tal fin desde la Dirección de Accesibilidad de la Secretaría de Extensión se redactaron, en el mes de octubre de 2023, 10 recomendaciones de accesibilidad durante el acto eleccionario.

En julio de 2023 desde la Dirección de Accesibilidad de la Secretaría de Extensión se elaboró una presentación para el Taller de redacción de documentos accesibles. La composición de textos accesibles es una herramienta crucial en el espacio educativo para garantizar la inclusión. Hoy en día los editores de texto ofrecen facilidades y validadores dentro de sus operaciones disponibles. A partir de una serie de recomendaciones mínimas es posible lograr que las producciones sean accedidas y aprovechadas por todas las personas.